DESARROLLOS TECNOLÓGICOS HACIA EL CICLO URBANO DEL AGUA AUTOSOSTENIBLE

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AREA RESTRINGIDA Equipo Humano Empresas Universidades y Centros Tecnológicos

UNIVERSIDADES Y CENTROS TECNOLÓGICOS UPC http://www.upc.edu La Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) es una institución pública de educación superior, especializada en docencia e investigación en los ámbitos de la arquitectura, las ciencias y la ingeniería. La UPC cuenta con una dilatada tradición en materia de formación de profesionales e investigadores, y es uno de los principales generadores de conocimiento, investigación, innovación y desarrollo tecnológico en Cataluña, España y Europa. Es también una institución académica comprometida con su entorno social y sin fronteras, abierta al mundo, con una marcada vocación internacional. Por su activa participación en redes internacionales de excelencia, europeas y latinoamericanas, dispone de una privilegiada relación y colaboración con instituciones y entidades científicas y educativas de prestigio en cualquier parte del mundo, que les otorgan su confianza. CSIC http://www.csic.es Es el mayor Organismo Público de Investigación en España, que abarca todos los campos del conocimiento, desde la investigación básica hasta los más avanzados desarrollos tecnológicos. Con implantación en todas las Comunidades Autónomas a través de 126 centros y 145 unidades asociadas. El objeto del CSIC es el fomento, la coordinación, el desarrollo y la difusión de la investigación científica y tecnológica, de carácter multidisciplinar, con el fin de contribuir al avance del conocimiento y al desarrollo económico, social y cultural. Además se ocupa de la formación de personal y del asesoramiento a entidades públicas y privadas en estas materias. UNIVERSITAT DE BARCELONA http://www.ub.edu La Universidad de Barcelona es la principal universidad pública de España. Además de ser la que acoge a más estudiantes, es el principal centro de investigación universitario español y uno de los principales de Europa, tanto por el número de programas de investigación como por la excelente calidad alcanzada en este campo. El Grupo Universidad de Barcelona se configura como un grupo de entidades con autonomía jurídica y patrimonial, que bajo la dirección de la Universidad de Barcelona, actúa como motor, impulso y protección de todos los entes instrumentales de los que se ha dotado. Las Entidades del Grupo UB, que participan en Sostaqua son la Fundación Bosch i Gimpera www.fbg.ub.es y la Fundación Parc Científic www.pcb.ub.es IQS http://www.iqs.url.es El IQS nació en Tortosa en 1905 con el nombre de Laboratorio Químico del Ebro; su fundador fue el jesuita valenciano P. Eduardo Vitoria. La finalidad de esta obra era el profundizar en el campo de la química con el fin de crear puentes de diálogo entre la ciencia positiva y el humanismo cristiano, que en aquellos momentos parecían incompatibles. Conservando la misma finalidad, pero ampliando el ámbito universitario, dicho laboratorio se trasladó en 1916 a Sarriá (Barcelona) y tomó el nombre de Instituto Químico de Sarriá (IQS). Su actividad docente e investigadora se orientó cada vez más hacia el servicio a la sociedad. UAB http://www.uab.es La Universitat Autònoma de Barcelona fue fundada en 1968. La UAB nació con la voluntad de establecer cuatro principios autónomos: libre contratación del personal docente, libre admisión de los alumnos (pero con numerus clausus), libre redacción de los planes de estudio y libre administración de los caudales de los que dispusiera la Universidad. Es una universidad líder que imparte una docencia de calidad, diversificada, multidisciplinaría y flexible, ajustada a las necesidades de la sociedad. La UAB es reconocida internacionalmente por la calidad y el carácter innovador de su búsqueda. Coordinamos un potente polo científico y tecnológico (la Esfera UAB), impulsamos proyectos emprendedores y orientamos y proyectamos al entorno socioeconómico nuestra actividad generadora, transmisora y difusora de nuevos conocimientos. UDC http://www.udc.es La Universidad de la Coruña es una institución pública que tiene como finalidad esencial la creación, gestión y difusión de cultura y de conocimiento científico, tecnológico y profesional a través del desarrollo de la investigación y la docencia. Sus fines prioritarios son impartir la enseñanza precisa para la formación de los estudiantes, así como la formación del personal propio y del profesorado de todos los niveles de enseñanza, fomentar la investigación y difundir la cultura. Está estructurada territorialmente en los Campus de A Coruña y Ferrol. Para los efectos docentes y de investigación consta de facultades, escuelas técnicas o politécnicas superiores, escuelas universitarias y escuelas universitarias politécnicas, departamentos e institutos universitarios de investigación. La vinculación de la Universidad de A Coruña a un entorno geográfico o territorial, con una implantación física en dos ciudades como son A Coruña y Ferrol, genera una necesidad de interrelación sociedad-universidad que en la práctica exige una convivencia y una colaboración mutua de apoyo y desarrollo ULPGC http://www.ulpgc.es La ULPGC se fundó en 1989, como resultado de la movilización social que reclamaba una universidad propia para la provincia de Las Palmas. A pesar de su juventud, en pocos años la ULPGC ha conseguido situarse como una de las principales universidades españolas, destacando en el uso de las tecnologías de la Informática y las Telecomunicaciones, en los programas de movilidad internacional y en su estrecha implicación con la sociedad local, con unas finanzas saneadas y una alta productividad científica. Emplazada en las Islas Canarias. nexo geográfico y cultural entre Europa, África y América. Nuestros más de 1500 profesores imparten 55 titulaciones de grado y 37 programas de doctorado para más de 24.000 estudiantes, en un área de influencia directa de aproximadamente un millón de habitantes. GIRO http://www.giroct.net GIRO Centre Tecnològic (Gestió Integral de Residus Orgànics), nace en octubre de 2005 con la vocación de integrar diferentes áreas de conocimiento implicadas en el sector de los residuos orgánicos para disminuir su impacto sobre el medio ambiente, pero también para aprovechar las oportunidades que estos ofrecen. Uno de los objetivos primordiales del GIRO Centro Tecnológico es crear una plataforma que integre las actividades de investigación, desarrollo tecnológico y, en general, servicios avanzados de innovación tecnológica en los diferentes ámbitos de la gestión y tratamiento de residuos orgánicos. UAH http://www.uah.es Nuestro objetivo fundamental es la prestación del servicio público de la educación superior a través de la docencia, la investigación y la extensión en nuestro entorno de la mejor cultura de nuestro tiempo. La Universidad de Alcalá es una institución moderna, de tamaño medio, reconocida en Europa y América como modelo a imitar. A los clásicos estudios humanistas y de ciencias sociales, la Universidad de Alcalá ha incorporado las más novedosas titulaciones en todos los campos científicos como las ciencias de la salud o distintas ingenierías distribuidas en sus diversos campus, que constituyen todas ellas, junto con el Parque Científico y Tecnológico, un factor decisivo de proyección internacional y de elemento dinamizador de la actividad en nuestra región. Sus casi 25.000 alumnos, 1.700 profesores y 800 trabajadores administrativos y de servicio dan vida a 41 Titulaciones Oficiales, 15 Programas Oficiales de Postgrado, 43 Doctorados (15 de ellos con Mención de Calidad) y una importante oferta de Másteres y Estudios de Especialización. El objetivo fundamental es la prestación del servicio público de la educación superior a través de la docencia, la investigación y la extensión en nuestro entorno de la mejor cultura de nuestro tiempo. CTM http://www.ctm.com.es CTM Centre Tecnològic es una fundación privada sin ánimo de lucro que tiene como objetivo contribuir eficazmente a la mejora de la competitividad y al progreso tecnológico de la empresa mediante la prestación de servicios especializados y la ejecución de proyectos de I+D+I. En la realización de proyectos con la empresa, CTM Centro Tecnológic también busca de forma paralela y activa, vías de financiación para los proyectos de cariz estatal, autonómico o europeo, y orienta al cliente en las deducciones de I+D+i que le son aplicables. URV http://www.urv.es La URV fue creada en 1991 por el Parlamento de Cataluña a partir de centros universitarios que ya existían. Desde su puesta en marcha, ha tenido un objetivo muy claro: poner el conocimiento al servicio de la sociedad para contribuir al desarrollo social y económico de su entorno. En la URV se forman profesionales con los planteamientos de la armonización europea, un aspecto clave para abrir puertas en un mundo laboral sin fronteras. Todo esto se hace realidad a través de una oferta de 52 titulaciones de ámbitos de conocimiento muy distintos, que actualmente aprovechan más de 12.000 estudiantes. Los datos confirman a la URV como universidad de referencia en Cataluña y en el espacio europeo por la calidad de la docencia, la apuesta por la formación continua y la excelencia en la investigación, el desarrollo y la innovación. UVA http://www.uva.es La Universidad de Valladolid es uno de los más importantes centros de Enseñanza Superior de España; sus más de 100 titulaciones de grado, 80 programas de doctorado (14 de ellos con Mención de Excelencia) y 68 títulos de posgrado -43 de Máster y 25 de Especialista-, su extensa red de relaciones internacionales, sus cuatro campus Valladolid, Palencia, Segovia y Soria, sus prestigiosos centros de investigación, el enorme potencial cultural y deportivo y un rico patrimonio arquitectónico y documental conforman un entorno académico excepcional, homologable al de las más antiguas universidades europeas a las que por historia, por su nivel de excelencia y por la calidad de su investigación pertenece. UDG http://www.udg.es La Universidad de Girona es una institución pública que busca la excelencia en la docencia y en la investigación y que participa en el progreso y el desarrollo de la sociedad, mediante la creación, transmisión, difusión y crítica de la ciencia, la técnica, las humanidades, las ciencias sociales y las artes. Está arraigada en el país y en la cultura catalana y es uno de los principales motores económicos y culturales de su entorno. Al mismo tiempo, expresa la vocación de universalidad y de apertura a todas las tradiciones, avances y culturas.